martes, 31 de marzo de 2015

¿QUÉ LEEMOS HOY?

#hoyleemos un libro con muchas preguntas y respuestas:
 
"POR QUÉ LOS AVIONES TIENEN ALAS"
 
 
De la Editorial Everest
Un librito con 32 páginas para despertar las mentes de los niños
Recomendado para niños con muchas preguntas.  
 
 
Valoración: Muy buena
 
Nosotros lo cogimos en la biblio,
pero puedes conseguirlo mediante nuestro enlace, para poder seguir creciendo
(aunque me parece demasiado caro): 
 




 
¡G R A C I A S !

LIBROS DE MATERNIDAD

Hoy en nuestra sección de LIBROS DE MATERNIDAD
#hoyleemos un libro interesante,
que no solo nos acompaña y te orienta cuando buscas tener un hijo,
sino también cuando no lo buscas.
 
"TÚ DECIDES CUÁNDO TENER UN HIJO"
(Françoise Soler)
 
 
Se trata de un manual muy completo, de 154 páginas,
para controlar nuestra fertilidad,
que trata los temas de infertilidad, ovulación, anticoncepción...
de una manera natural y respetando nuestro cuerpo.
Un manual práctico de conocimiento y gestión de la fecundidad humana.
 
Puedes conseguirlo a través del siguiente enlace,
para ayudarnos a seguir:
 
 
 
 

 
¡G R A C I A S!

lunes, 30 de marzo de 2015

¿QUÉ LEEMOS HOY?

 
 
#hoyleemos este libro:
 
"LEO Y VEO"
 
 
 
De la Editorial Susaeta
Un librito con 24 páginas para descubrir cómo viven los gigantes,
para invitar a los niños a leer y participar con los pictograma,
con letras ligadas para facilitar la lectura.
Recomendado para iniciación a  la lectura.  
 
 
Valoración: Muy buena
 
Nosotros lo cogimos en la biblio,
pero puedes conseguirlo mediante nuestro enlace, para poder seguir creciendo: 
 
 
 


¡G R A C I A S!

domingo, 29 de marzo de 2015

¿QUÉ LEEMOS HOY?

#hoyleemos
 
"TREMENDO UNIVERSO: LAS MATES EN VERSO"
 
 
 
 
De Brief Ediciones
Un librito de 48 páginas que mezcla la poesía con las matemáticas,
con un ritmo alegre y musical...
Habla del CÍRCULO, TRIÁNGULO, CUADRADO,
ÓVALO, RECTÁNGULO, CURVAS, RECTAS, PARALELAS,
LOS NÚMEROS...
¡Un montón de rimas para ver las mates con otra perspectiva!
 
Recomendado a partir de 6 años por su autora
(A Saúl con 4 y medio le resultó entretenido las 5 primeras hojas,
entero le resultó pesado... A Lucía de 9 años le encantó, por original y rítmico).  
 
 
Valoración: Excelente
 
Nosotros lo cogimos en la biblio,
pero puedes conseguirlo mediante nuestro enlace, para poder seguir creciendo:
 
 

 
¡ G R A C I A S!

viernes, 27 de marzo de 2015

MONTESSORI: JUGANDO CON LOS SENTIDOS: TARRITOS VISUALES (II)

Siguiendo con los tarritos visuales,
estos días hemos creado dos más para añadir a la colección:
 
 
***
 
 
TARRITO RELAJANTE
 
 
 
Qué lleva:
- Agua
- Pegamento con purpurina
- Más purpurina
 
Para qué sirve:
Sirve para apaciguar sentimientos y asentar emociones.
 
Cuando estemos nerviosos, cansados, estresados, agitamos el tarrito para alterar la purpurina,
cuando la purpurina se vaya posando nosotros también nos iremos calmando...


***
 
 
TARRITO  ARCOIRIS



Qué lleva:
- Miel
- Sirope
- Jabón de lavavajillas
- Agua
- Alcohol
- Colorante alimentario rojo y azul


Para qué sirve:
 Para conocer la densidad de los diferentes líquidos,
para saber que los líquidos que pesan más llevan más moléculas  bajan
y que los que se quedan arriba llevan menos moléculas y flotan.

Por capas de 2 o 3 centímetros,
de abajo a arriba, hemos puesto: 
 
Primero, una capa de miel amarilla (con colorante amarillo).
La segunda capa es de sirope morado (sirope con colorante azul y rojo).
La tercera capa es jabón de lavavajillas verde.
La cuarta capa es agua con colorante azul.
La quinta capa es aceite de oliva sin más.
Y la sexta capa es alcohol con colorante rojo.
 
(Hay que poner cada capa desde el centro para que los elementos se expandan solos;
excepto la ultima capa, el alcohol se debe echar con una pipeta por los bordes del tarro,
para que resbale, nunca por el centro)

jueves, 26 de marzo de 2015

¿QUÉ LEEMOS HOY?

#hoyleemos este librito:
 
"NO QUIERO BAÑARME"
 
 
De la Editorial Combel.
Un librito de cartón de 16 páginas para niños que rechazan el baño,
intentando convertir el baño en un momento muy especial y agradable...
 
Para niños que tienen mucha aprensión al baño y no lo quieren bajo ningún concepto,
no es necesario bañarlos diariamente, con 2 o 3 veces a la semana sería suficiente,
o incluso menos...
 
Yo reconozco que Saúl, en alguna fase de su crecimiento,
estuvo hasta 10 días sin pisar la bañera...
y ahora le encanta, porque nunca fue forzado al baño,
eso sí, le encanta pero todavía no soporta que le enjabone la cabeza,
porque no le gusta nada de nada la espuma...
asi que nosotros usamos bicarbonato para que la sensación de espuma no aparezca por ningún sitio.
.
Recomendado para todos los niños con algún rechazo hacia el momento del baño.
 
 
Valoración: Bastante buena
 
Nosotros lo cogimos en la biblio,
pero puedes conseguirlo mediante nuestro enlace, para poder seguir creciendo: 
 
 
 
 

 
¡G R A C I A S!

miércoles, 25 de marzo de 2015

¿QUÉ LEEMOS HOY?

 
#hoyleemos "¡RATÓN QUE TE PILLA EL GATO!"
 
 
De la Editorial Combel.
Un librito de cartón y tapa dura, de 20 páginas para niños a partir de 3 años,
con un agujero que conecta unas páginas con otras,
y texto escrito mediante pareados.
 
A Saúl de 4 años, se lo he tenido que leer 10 veces seguidas....
 
Recomendado para todos los niños entre 3 y 6 años.
 
Valoración: Buena
 
Nosotros lo cogimos en la biblio,
pero puedes conseguirlo mediante nuestro enlace, para poder seguir creciendo:
 
 
 


 
¡G R A C I A S!

martes, 24 de marzo de 2015

¿QUÉ LEEMOS HOY?

 
#hoyleemos un librito de Anaya
 
"¡ADIVINA QUIÉN HA VENIDO!"
 
 
 
 
De la Editorial Anaya.
Un librito  de 36 páginas para entender por qué los animales les gusta vivir en libertad.
 
Recomendado para todos los niños de entre 1 y 5 años.
(Aunque a Lucía que tiene también le gustó mucho)
 
Valoración: Bastante buena
 
Nosotros lo cogimos en la biblio,
pero puedes conseguirlo mediante nuestro enlace, para poder seguir creciendo: 
 
 


 
¡G R A C I A S!

lunes, 23 de marzo de 2015

LIBROS DE CRIANZA

#hoyleemos un libro que me ha acompañado desde hace tiempo
 
"MI NIÑO NO ME COME"
(Carlos González)
 
 
 
Este es un libro tranquilizador, donde el pediatra Carlos González,
con su ironía y su forma de expresarse,
trata de acercar a las madres otra visión sobre la alimentación de sus hijos.
 
Valoración: Excelente
 
En el enlace de aquí abajo puedes echar un vistazo de algunas partes del libro,
así como conseguirlo.
Si lo haces a través de este enlace (que no te supondrá ningún coste a mayores)
nos ayudas a seguir:
 
 

 
¡G R A C I A S!

domingo, 22 de marzo de 2015

¿QUÉ LEEMOS HOY?

#hoyleemos un librito muy interesante:
 
"EL REY ESTÁ OCUPADO"
 
 
 
De Editorial Corimbo.
Un librito de 22 páginas en las que hay que buscar al rey,
a través de distintos pasadizos secretos.
 
Recomendado a partir de 2 años.
(Pero les ha gustado a todos, sobre toda a Saúl de 4 años, pero a Lucía de 9 años también)
 
 
Valoración: Muy buena
 
Nosotros lo cogimos en la biblio,
pero puedes conseguirlo mediante nuestro enlace, para poder seguir:
 
 


 
 
¡G R A C I A S!

EXPERIMENTO: VOLCÁN PARA REGALAR

 
Nuestro amigo Samu vuelve a cumplir años,
el año pasado le regalamos ACUARELAS CASERAS y PINTURAS PARA LA BAÑERA,
pero este año, queríamos sorprenderle con un experimento que pueda hacer él en casa.
 
Se nos ocurrió uno sencillo, tanto para él como para nosotros (a la hora de prepararlo).

Si quieres sorprender con un regalo original,
creado por vosotros, y con el que se disfrute un montón,
podéis preparar este sencillo experimento para regalar.
 
 
Lucía escribió las INSTRUCCIONES del EXPERIMENTO en una hojita:
 
- Hacer un volcán con el barro.
- En el agujero del volcán meter todo el bicarbonato.
- Luego ir echando el vinagre a poquitines.
- ¡PASALO BIEN!
 
Y en una cajita metimos:
 
 
 
- Un poquito de bicarbonato.
- Un poquito de vinagre-
- Una bola de barro para modelar.
 
 
 
¡PÁSALO BIEN SAMU!
¡¡Y esperamos fotos!!
 
 
 
 
 
 


sábado, 21 de marzo de 2015

PRIMAVERA 2015: MESA PRIMAVERAL Y MÁS

Pues finalmente ha llegado la primavera a Color en familia.
Y aquí os la mostramos...
 
 
Nuestra MESA PRIMAVERAL siguiendo a Waldorf,
 
 
con un cuadro pintado por nosotros,
con su hadita soplando un diente de león...
con los árboles en flor...
 
 
con una preciosa muñequita de lana,
¡que para ser la primera que hacemos nos ha quedado bastante bien!
 
Y como nos hemos emocionado con la primavera,
también hemos decorado la puerta de la entrada de nuestra casa...
 
 
¡F E L I Z    P R I M A V E R A!
 
Aquí puedes recordar como era nuestra MESA INVERNAL.
 
 
 


viernes, 20 de marzo de 2015

CELEBRACIONES: DIA DEL PADRE 2015

Aquí podíais ver un adelanto de nuestras creaciones para el Día del Padre.
 
Pero lo realmente sorprendente fue verlo probando todo y ver su cara.

Con la camiseta tuneada:
Por delante, nuestra estrella con ceras,
es nuestra preciosa Alicia que nos acompaña desde las estrellas...

 
 
 Por detrás,
una frase que aunque se lee mal porque la foto quedó algo borrosa,
dice "Yo hago los bebés más guapos del mundo"
 
 
 

¡¡Y por último, abriendo la caja de unas deliciosas galletas hechas por Lucía!! 




 
 A última hora también se nos ocurrió hacer un vídeo con fotos que le gustó mucho, mucho.


 
 
 
 
 
 

martes, 17 de marzo de 2015

MONTESSORI: MEJORANDO LA AUTONOMÍA: LISTA DE LA COMPRA

Hemos hecho la lista de la compra apta a sus manitas
y para que se desenvuelvan en el mercado o supermercado.
 
 
Sólo necesitáis publicidad de supermercados
para recortar lo que compráis habitualmente,
y elaborar vuestra lista de la compra personalizada.
 
Cuando tengáis los artículos recortados,
los pegáis a los folios,
nosotros aprovechamos las hojas de un cuaderno que se estaba acabando.
 
Una vez pegados,
ponemos el nombre en lápiz y repasamos con rotulador,
azules las vocales, rojas las consonantes.
 
Plastificamos cada hoja para poder marcar y borrar las veces que queráis
y perforamos un agujerito en la esquina,
para poner una anilla,
y así poder añadir más hojas en un futuro.
 
 
 
MEJORA LA AUTONOMÍA
PORQUE:
 
- Elaboramos juntos la lista de la compra,
siendo más conscientes de lo que comemos.
 
- En la tienda o mercado ellos buscan en las estanterías
los productos que necesitamos.
 
 
 
 
 
 
 
 

viernes, 13 de marzo de 2015

OPINIÓN PERSONAL:¿POR QUÉ NOS GUSTA MONTESSORI?

En nuestra familia seguimos la pedagogía Montessori principalmente
porque nos gustan los materiales y es sencillo organizativamente hablando.
Pero también intentamos integrar la parte creativa
y el amor por la naturaleza de la pedagogía Waldorf.

Pero nosotros somos Montessori,
a pesar de que creo que este método es bastante dirigido,
a la hora de presentar los materiales a los niños;
por supuesto, nosotros seguimos las pautas Montessori, pero no dirigimos,
los niños tienen total libertad para elegir con que material quieren jugar y cómo,
siguiendo una sola norma:
RESPETO
hacia las personas (si alguien quiere jugar solo se le respeta)
hacia los materiales (cuidándolos para que no se estropeen)
hacia la casa, nuestro hogar (manteniendo el orden)
Nosotros sólo
ACOMPAÑAMOS y OBSERVAMOS sin Intervenir

(Solo explicamos algún material en concreto cuando lo piden)

¿Y por qué nos gusta tanto Montessori?
 



1. Porque respeta el ritmo del niño desde el nacimiento.
Incluso antes de nacer.
Aquí puedes volver a leer 3 buenos consejos prenatales siguiendo a Montessori.
 
2. Porque busca el orden, tanto a la hora te trabajar, como en el momento de recoger.
Queremos que en nuestra casa no reine el caos,
 ya que es un pisito pequeño y hay muchos materiales.

 
3. Porque los ambientes preparados y tener casi todo a su alcance,
para que puedan elegir y coger lo que necesitan,
les da mucha autonomía.
 

4. Porque  sigue al niño,
en el sentido que puede elegir el material con el que quiere jugar,
en el momento que quiera (según su período sensible),
y jugará solo o con otros niños.
Nosotros solo acompañamos. No intervenimos.
 
5. Y porque no sigue ninguna tendencia religiosa.


Pero éstas, solo son nuestras razones. Gracias por leerlas.

MONTESSORI: CALENDARIO SEMANAL-MENSUAL-ANUAL

Cuando nos levantamos y desayunamos
hacemos la ASAMBLEA DIARIA:
Aquí podéis ver cómo la hacemos.

Pero, además, para entender mejor el concepto de SEMANA y MES,
cada día cogemos una hoja y EXPLICAMOS:
 
Hoy es LUNES
(poner en la hoja "LUNES")
Y hoy tiene un NÚMERO
(y poner el número que corresponde)
Por último buscar algo representativo de ese día
(si es de la naturaleza mejor para integrar los cambios que se van sucediendo),
nosotros los llamamos "Tesoros"



Así se va completando los días de las semanas del mes del año.

Es importante que las hojas estén siempre visibles durante el año,
para ver los días, las semanas y los meses que componen cada año.


***


Una vez visto el calendario de esta forma,
se podrá crear COLLAR DEL AÑO, con una cuerda y cuentas o abalorios,
donde cada cuenta es un día, hasta completar los 365 días.
Aquí lo explican perfectamente,
y nosotros lo haremos para el año que viene.

jueves, 12 de marzo de 2015

AL AIRE LIBRE: SEMILLEROS

De momento, hemos preparado los semilleros en casa.
Hemos sembrado varias semillas y así están evolucionando:
 
¡Recién sembradas!
 
¡En solo 4 días empiezan a germinar!
 
 
¡Esta noche han crecido un montón!
 
 
¡En solo 7 días el crecimiento es impresionante!
 
 
 
 
 
Esta entrada forma parte de "Educación al aire libre"
 
 

martes, 10 de marzo de 2015

BLOG ABIERTO: DEL 10 AL 20 DE MARZO

Como sabéis el blog está cerrado al público (normalmente)
porque con nuestro ritmo-bebé no tenemos tiempo de organizar el tiempo de publicación,
y tan pronto puedo publicar todos los días
como que pasan semanas sin poder publicar ni atender mensajes ni comentarios.
 
Pero seguimos avanzando y creando,
viviendo y aprendiendo.

De vez en cuando abriré el blog al público,
para que se vea nuestra evolución,
para sortear alguna cosita,
para seguir en contacto,
para mostrar algún proyecto en concreto,
para lo que se nos ocurra...



Esta vez, lo abrimos con motivo del DIA DEL PADRE:
Desde el 10 al 20 de marzo, el blog estará abierto
para celebrar con vosotros este día,
compartiendo nuestras manualidades.




 

CELEBRACIONES: MANUALIDADES DIA DEL PADRE 2015

Aunque todos los días nos abrazamos y nos regalamos cariño y dibujos,
 
P O R Q U E
 
 
 
Este día es un momento excelente para crear algún detalle más original, o no?
 
 
 
Nosotros estamos preparando nuestros regalitos para nuestro papi,
y los iremos colgando a medida que los vayamos haciendo.
Y estaremos encantados de que compartáis lo que vosotros hagáis aquí.


HEMOS CREADO TODO ESTO:
 
 
 
1. Huella en pasta de sal
 
Hicimos pasta de sal.
Luego una bola y aplastamos.
Saúl puso su manita.
Dejamos secar (casi 7 días).
Lucía pintó todo de plateado con pintura acrílica.
Luego pintó la huella de azul.
Y yo puse el nombre...
 
 
 
 
2. Huella en arcilla
 
Compramos arcilla.
Saúl hizo un corazón.
Elías puso la manita.
Saúl pintó de rojo.
Lucía de dorado.
Y yo puse el nombre...
 
 
 
3. Puzzle con palitos de helado
 
Compramos palitos de helado.
Lucía hizo un dibujo y lo pegó en los palitos.
Cuando estuvo seco, lo recorté con un cutter.
Y lo guardamos en una bolsita.
 
 
 
4. Camiseta tuneada
 
Cogimos una camiseta sosa y pusimos una toalla por dentro.
Dibujamos una estrella con lápiz.
Lucía y Saúl afilaron ceras.
Lucía echó las ceras en la estrella.
Planchamos 1 minuto, sin vapor y protegiendo la plancha con papel vegetal.
 
 
Si os ha gustado, mañana enseñaremos todo, todo,
porque aún nos han quedado cositas por enseñar...
 
 
 

EXPERIMENTO SENSORIAL: PASTA DE SAL

Muchos ya habréis hecho pasta de sal alguna vez,
por si queda alguien que no lo ha probado y no encuentra la receta,
nosotros la hacemos con 200 gramos de harina, 200 gramos de sal fina y 100 ml de agua.
 
 
 
Removemos, mezclamos y amasamos hasta tener una bola compacta.
 

EXPERIMENTO SENSORIAL: NIEVE

Estos días hemos hecho NIEVE  con maicena y espuma de afeitar:
 
 
Una actividad que ha dado para muchos minutos de diversión,
hasta que nos hemos pasado con la espuma y se saturó la mezcla...
 

martes, 3 de marzo de 2015

RETOS 2015: ALGO MAS SOBRE MI

Siguiendo con el reto de contar cositas sobre mí, os dejo 10 rápidas para no aburriros:

1. De niña fui a corte y confección, halterofilia, balonmano y judo.
 
2. Tuve una adolescencia alocada y rebelde.

3. Me apasiona el chocolate.

4. Odio la hipocresía de la gente.

5. Este año cumplo 40.

http://elhadadelastartas.blogspot.com.es/2011/10/tartas-numero.html
(quiero esta tarta para mi cumple)
 
6. Quisiera vivir muchos años y conocer a mis tataranietos.

7. Me dan pánico las arañas.

8. Sueño con viajar con mis hijos por el mundo.
Voy a empezar el Camino de Santiago con ellos, por etapas de 10 km, un día a la semana.

9. Me da subidón ir al cine y al teatro.
 
10. Me encanta leer.
De joven me gustaba El club de los 5,
luego pase a novelas,
con la maternidad me leí todo lo q cayo en mis manos sobre maternidad, lactancia y crianza,
y ahora q ya no me das de si el tiempo, le leo a los peques.

 
 

lunes, 2 de marzo de 2015

WALDORF: CINTAS DE VIENTO

 Después de ver, hace tiempo esta entrada,
decidí que cuando Elías controlara el movimiento ojo-mano
la pondría en práctica,
porque me gusta más que los típicos móviles
(aunque los sencillos de Montessori también me gustan bastante)

 
 
Asi que aquí están nuestras CINTAS DE VIENTO o COMETAS DE MANO
 (Waldorf)
 
Esta fue la primera que hice:
 
 
Y así han quedado las demás:
 
 
 
 
Yo he unido los lazos al aro de manera diferente,
también se pueden poner todos los lazos que se quieran en el aro
(nosotros pusimos solo 2 lazos de distinto color a la mitad)
 
pero el principio básico es el mismo:
 
Para bebés: que estiren los bracitos para intentar cogerlo
Para niños y niñas de 1 a los años que ya no les interese:
que se muevan y bailen con las cintas.
 que inventen coreografías con las cintas, al son de la música,
que disfruten del arte de las cintas volando al viento...
 
¡y todo lo que puedan imaginar!